襄阳心理咨询查取资料表明,厌学症是中学生诸多学习心理障碍中最普遍、具有危险性的问题,是青少年常见的心理疾病之一。接下来就和
襄阳心理医生,
襄阳青少年心理咨询一起来详细了解一下吧!
一、主观原因
1.由于自身比较懒惰,怕苦怕累,就会觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。有些同学对学习毫无兴趣,一看到书本就头痛,总想找机会逃避学习。
2.由于学习方法不当,导致基础知识差,学习跟不上。他们上课时听得一知半解,课后对老师布置的作业无从下手,长期如此,他们就会对学习失去兴趣,因而产生厌学情绪。
3.失去信心,有些同学在学习上已经付出了较大努力,可每次考试成绩还是不理想。此时这些同学就会认为自己不是学习的料,甚至开始厌倦学习。
4.没有目标,不少同学都不知道自己将来到底想干什么,他们的人生还没有明确的目标,因此他们一旦在学习上遇到困难,就往往会选择放弃,平时对学习也提不起兴趣来。
二、外在因素
1.外界诱惑,主要是受校外玩乐场所的影响,如电子游戏机室、网吧等。
2.父母强制,逼迫子女学习,或过分地宠爱子女,都有可能影响中学生们对待学习的态度。
3.学业繁重,“题海战术”的畅行,加上参加不少的补习班,学生每天都沉浸在无休止的学习中,而没有适当的时间放松,使得很多同学产生逆反心理和厌倦心理。