心理课程

一名男孩因为早恋被母亲说了一顿，孩子有点想不通，于是喝点农药，幸好后来被就过来了。

在中国家庭教育中，一个很棘手的问题就是孩子早恋。在网络发达的时代，电视言情剧的“熏陶”，微博时代的“晒恋爱”、“晒情书”等等，对于恋爱爱情，即便是小孩子，也略知一二。

襄阳心理咨询,襄阳青少年早恋心理咨询,襄阳青少年管教学校提醒各位家长，认识到早恋是正常的现象，这是多数人的共识。面对早恋，家长应当多些轻松，如果能上升到这是孩子“知道爱了”，那是更高的层面。面对早恋，以下几条建议，可以供家长参考。

首先，正式早恋现象。早恋是孩子青春期的正常反应。孩子进入青春期，对异性产生好感，愿意和异性交往，这是人类情感的自然流露。有些家长一直将自家的孩子当“孩子”看待。其实青春期的孩子已经长大，思想也相当成熟，甚至比父母想象中更成熟些。因此，父母们不要忽视一点，成长中的孩子们和我们，也有情感上的需求。家长需要了解青春期孩子的特点和需求，不要视“早恋”为洪水猛兽。

其次，不要“捕风捉影”。很多家长，看到孩子有异性朋友，好像遇见什么重大灾情一般，心理惶恐不安，甚至还追在孩子背后，暗中调查孩子。孩子和异性之间，有时只是一种很纯洁的友谊，家长大惊小怪，产生一些过激的行为，这极易使孩子产生逆反心理，极有可能时原本纯洁的友谊开始向着错误的方向发展。其实，不妨先来点“冷处理”，“冷眼旁观”再下结论。当然，也可以技巧性地加强教育，引导他们把旺盛的精力转移到学习和正常的娱乐活动。预防为主，未雨绸缪，但并不是简单的训斥和强制的阻止。
再次，沟通是桥梁。若通过老师反应或自己观察，发现孩子因为和某个异性过于亲密，出现上课走神、成绩下降等情况，那么此时家长就应该采取行动，但不能盲目地一概否定，应了解孩子的心理，然后“对症下药”。可和孩子积极沟通，可采用单独谈心的方式，比如陪孩子散散步，看一场孩子喜欢的电影、玩一下孩子喜欢的游戏，给孩子写一封信等等，通过孩子能接受的方式，达到谈心交心的目的，让孩子主动说出自己的真实想法。但切忌态度粗暴训斥，通过讥讽、责骂甚至惩罚、监视等的方式对待孩子，一不小心，损害孩子的感情不说，孩子可能采取更极端的方式，如自杀，自残，私奔等等。

通过谈心沟通，发现孩子早恋的根源，比如是朦朦胧胧地跟着感觉走，是家庭中缺少关爱，还是学习压力大？家长只有真正了解了孩子的内心世界，才能帮助孩子摆脱早恋的烦恼。

其实，心理专家指出，很多孩子并不知道什么是真正的爱，他们把相互吸引当成“恋爱”，所以面对孩子早恋，如果家长强加阻止，往往会适得其反。学会引导，堵不如疏，才是上策。